رحلة عابسة - أحمد محرم — الأدب والنصوص الصف الثالث الثانوي الأزهري

الدرس ده من وحدة «النهضة الأدبية في العصر الحديث» فى مادة الأدب والنصوص لـالصف الثالث الثانوي الأزهري على منصة دروسات.

الدرس متاح بالاشتراك: ترم كامل أو المادة لوحدها.

ملخص الدرس

يتناول هذا الدرس قصيدة 'رحلة عابسة' للشاعر أحمد محرم، أحد كبار شعراء النهضة ومدرسة المحافظين. يقدم الدرس ترجمة للشاعر ونبذة عن شعره، ثم يعرض مناسبة القصيدة (رحلة من دمنهور إلى القاهرة والإسكندرية مروراً بدنشواي). ويحلل الدرس النص إلى عدة مقاطع: الأول يعبر عن الشوق والحنين إلى التنقل في ربوع مصر، والثاني يتحدث عن عزة نفس الشاعر واحترامه لشعره، والثالث يتأسف على حال الفلاح المصري من شقاء وحرمان وتفاوت الأرزاق، والرابع يصف مأساة دنشواي وما حل بأهلها من سياط وحبال ودموع. ويوضح الدرس معاني المفردات، والمعنى العام، ومواطن الجمال البلاغي، مع التعليق على خصائص أسلوب محرم.

هتتعلم إيه فى الدرس ده

• أحمد محرم: من كبار شعراء النهضة، من أصل تركي، ولد 1877م، توفي 1945م، لقب بشاعر الإسلام وشاعر الوطنية.
• مناسبة القصيدة: رحلة من دمنهور إلى القاهرة والإسكندرية مروراً بدنشواي، فتأثرت نفسه وكتب القصيدة (تجربة ذاتية).
• المقطع الأول: الشوق إلى التنقل في مصر، وحب البلاد، وسقي ربوعها بالدموع.
• المقطع الثاني: عزة النفس واحترام الشعر، رفض بيع الشعر في الأسواق، والأدب المتحصن بالمروءة.
• المقطع الثالث: الأسف على حال الفلاح المصري، شقاؤه وحرمانه، وتفاوت الأرزاق بينه وبين المترفين.
• المقطع الرابع: وصف مأساة دنشواي (1906م)، السياط والحبال والدموع، وتأثر الحمام بمصاب أهلها.
• خصائص الأسلوب: جزالة الألفاظ، الدقة في الاختيار، رصانة الأسلوب، قوة الأداء، استخدام الصور البيانية والمحسنات البديعية.