في الرثاء لأبي تمام — الأدب والنصوص الصف الثاني الثانوي الأزهري
درس في الرثاء لأبي تمام فى الأدب والنصوص الصف الثاني الثانوي الأزهري من وحدة الأدب العربي في العصر العباسي على منصة دروسات.
الدرس ده من وحدة «الأدب العربي في العصر العباسي» فى مادة الأدب والنصوص لـالصف الثاني الثانوي الأزهري على منصة دروسات.
الدرس متاح بالاشتراك: ترم كامل أو المادة لوحدها.
ملخص الدرس
يتناول هذا الدرس قصيدة أبي تمام في رثاء القائد البارع محمد بن حميد الطوسي، الذي استشهد في حرب بابك الخرمي. يبدأ الدرس بالتعريف بالشاعر أبي تمام، نشأته في الشام ومصر، وتفوقه في الشعر حتى صار من أبرز شعراء عصره، ثم يتناول مناسبة القصيدة وهي استشهاد محمد بن حميد الطوسي بعد مقاومة بطولية، وحزن المأمون عليه. ويشرح الدرس الأبيات المختارة من القصيدة تحليلاً أدبيًا يوضح المعاني والمظاهر الجمالية، ثم يقدم التعليق على النص من حيث شخصية الشاعر وخصائص أسلوبه وأثر البيئة والعاطفة والموسيقى. وتتميز القصيدة بالصدق العاطفي وعمق الحزن، وتصور بطولة القائد واستشهاده، وتستخدم صورًا بلاغية رائعة كالاستعارات والكنايات والجناس والطباق، في بحر الطويل مع تصريع في المطلع.
هتتعلم إيه فى الدرس ده
- التعريف بأبي تمام: حبيب بن أوس الطائي، ولد عام 188هـ في جاسم بسورية، سافر إلى مصر وتعلم في جامع عمرو بن العاص، عاد إلى الشام عام 214هـ ووجد المآتم منصوبة لفقيد طيئ، استدعاه المعتصم إلى بغداد فصار من المقربين، مات سنة 231هـ
- مناسبة القصيدة: رثاء محمد بن حميد الطوسي، قائد جيوش المأمون، الذي قاتل بابك الخرمي واستشهد بعد أن انكسرت في يده تسعة سيوف، وحزن المأمون عليه حزنًا شديدًا
- معنى الأبيات: المصاب فادح، ماتت الآمال بعده، كان جوادًا كريمًا، أصبح الفقراء يشعرون بالعسر بعد موته، مات في سبيل الله، تبكيه القبائل بالدماء، يضحك عنه الأحاديث بآثاره الطيبة، مات ميتة البطولة التي تقوم مقام النصر
- مظاهر الجمال في المطلع: بدء القصيدة بـ 'كذا' إشارة إلى فريدة الموتة، والمضارع المقترن بلام الأمر للتفخيم والتهويل، وتنكير 'عذر' للعموم، والتصريع لإعطاء جرس موسيقي متميز
- مظاهر الجمال في بقية الأبيات: استعارات مكنية (توفيت الآمال)، جناس غير تام (السفر - السفر)، قصر بالنفي والاستثناء للتوكيد، كنايات عن الشجاعة والبطولة، طباق يبرز المعنى
- اختيار بحر الطويل لاستيعاب معاني الحزن والحسرة، وحرف الروي الراء لتسهيل الإرسال، والموسيقى الداخلية بالجناس والطباق والتصريع
- عاطفة الشاعر صادقة لأنه ينتمي إلى قبيلة الرجل، وليس في القصيدة شبهة تكسب أو رغبة في عطاء، وقد غنتها عريب جارية المأمون بألحان النياح فبكى المأمون ومن معه
ابدأ مذاكرة الأدب والنصوص الصف الثاني الثانوي الأزهري النهارده
اختار الباقة المناسبة لصفك: الترم كامل أو مواد منفردة.