في الاستعطاف للمتنبي — الأدب والنصوص الصف الثاني الثانوي الأزهري

الدرس ده من وحدة «الأدب العربي في العصر العباسي» فى مادة الأدب والنصوص لـالصف الثاني الثانوي الأزهري على منصة دروسات.

الدرس متاح بالاشتراك: ترم كامل أو المادة لوحدها.

ملخص الدرس

يتناول هذا الدرس قصيدة المتنبي في الاستعطاف لسيف الدولة الحمداني، حيث يطلب العفو عن قبيلة بني كلب التي تمردت على سيف الدولة. يبدأ الدرس بالتعريف بالشاعر المتنبي، حياته وتنقلاته ووفاته، وشهرته بشعر الحكمة. ثم يشرح مناسبة القصيدة وهي تمرد بني كلب وهزيمتهم على يد سيف الدولة، ثم يقدم المعنى العام للأبيات التي تستعطف سيف الدولة للعفو عن المتمردين. ويحلل الدرس مظاهر الجمال البلاغي في القصيدة من استعارات وطباق وتشبيهات، ويقدم التعليق على النص من حيث شخصية الشاعر وخصائص أسلوبه وأثر البيئة والموسيقى.

هتتعلم إيه فى الدرس ده

• التعريف بالمتنبي: أحمد بن الحسن الكندي، ولد بالكوفة عام 303هـ، تفتحت موهبته في الثامنة، تنقل بين الشام والعراق، استقر في بلاط سيف الدولة تسع سنوات، ثم مصر فأقام أربع سنوات، وقتل في دير العاقول عام 534هـ
• شهرة المتنبي بشعر الحكمة، حيث مزج بين الحكمة والفروسية وطموح النفس، ومن روائع حكمه: 'إذا غامرت في شرف مروم فلا تقنع بما دون النجوم'
• مناسبة القصيدة: تمرد بني كلب على سيف الدولة عام 343هـ، فهزمهم وسبى نسائهم، فأنشد المتنبي قصيدته يستعطفه للعفو عنهم
• المعنى العام: يناشد المتنبي سيف الدولة أن يرفق ببني كلب، فهم مخطئون لكنهم ليسوا أول من أخطأ، وليكن من عادتك العفو والصفح، والعدل يقتضي ألا نأخذ غير الجاني
• مظاهر الجمال: أسلوب إنشائي (أمر ونداء) للرجاء والتعظيم، خبريات مؤكدة بالحكمة، تشبيهات بليغة لتعظيم مكانة سيف الدولة، استعارات مكنية، إيجاز بحذف، كنايات، تأثر بالقرآن، تشبيهات تدل على الذل والهوان
• خصائص أسلوب المتنبي: التنويع بين الخبر والإنشاء، الترتيب المنطقي، روعة التصوير ودقة التعبير، قلة المحسنات البديعية غير المتكلفة
• الموسيقى: اختيار بحر الوافر العذب الإيقاع، حرف الروي الباء وهو حرف مجهور شديد مقلقل يتناغم مع دقات طبول الحرب، والموسيقى الداخلية بالمحسنات البديعية غير المتكلفة