المصدر: الشروق: شباب وتعليم
أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبداللطيف قرب انطلاق البرنامج الوطني للتعليم التكنولوجي «جسر»، بهدف إعادة تشكيل النظرة إلى التعليم التكنولوجي وتعزيز الوعي بالفرص والمسارات المهنية المتنوعة المتاحة أمام الشباب، وفق ما نشرته «الشروق».
وجاء الإعلان خلال كلمة الوزير في قمة الابتكار في التعليم التكنولوجي، التي نظمتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالشراكة مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي، لتطوير منظومة التعليم الفني. وقال عبداللطيف إن الوزارة تعمل على بناء منظومة تستجيب مباشرة لاحتياجات الصناعة وتواكب التقدم التكنولوجي، وتوفر لكل طالب مسارا موثوقا نحو النجاح المهني.
ما الذي يستهدفه تطوير التعليم الفني؟
أوضح الوزير أن هذا التوجه يعني تعزيز الربط بين التعليم والتوظيف، بحيث تعكس المناهج المهارات المستحدثة، ويمتلك المعلمون خبرات تواكب التطورات، ويصبح التعلم العملي محورا أساسيا في التجربة التعليمية. كما أكد أن تغيير النظرة إلى التعليم الفني جزء مهم من هذا المسار، موضحا أنه ليس بديلا عن التفوق الأكاديمي، بل طريق إلى التميز والفرص والتقدم الاقتصادي.
ما الذي يعنيه ذلك للطلاب؟
بحسب ما عرضه الوزير، يركز التوجه المعلن على إعداد تعليم فني أقرب إلى احتياجات الصناعة، وعلى الجمع بين المناهج التي تعكس المهارات المستحدثة والتعلم العملي. ويعني ذلك أن الربط بين ما يتعلمه الطالب والتوظيف يمثل محورا أساسيا في المنظومة التي تعمل الوزارة على بنائها. كذلك يشير الإعلان إلى أن التعليم الفني يُطرح مسارا مهنيا يمكن أن يقود إلى النجاح والتميز، وليس بديلا عن التفوق الأكاديمي.
ولم يتضمن النص المنشور تفاصيل إضافية عن موعد محدد لانطلاق برنامج «جسر»، أو آلية التسجيل فيه، أو الفئات الدراسية المستهدفة؛ فقد اقتصر الإعلان على أن انطلاقه سيكون قريبا، وعلى الأهداف العامة للبرنامج والتوجه الذي تسعى الوزارة إلى ترسيخه في منظومة التعليم الفني.