الموضوع الثاني: رؤية الفلسفة للأخلاق البيولوجية والطبية (البيوتيقا) — الفلسفة والمنطق الصف الثالث الثانوي

الدرس ده من وحدة «الوحدة الأولى: الفلسفة التطبيقية (الفلسفة وقضايا العصر)» فى مادة الفلسفة والمنطق لـالصف الثالث الثانوي على منصة دروسات.

الدرس متاح بالاشتراك: ترم كامل أو المادة لوحدها.

ملخص الدرس

يتناول الموضوع البيوتيقا وأبعادها الفلسفية والأخلاقية منذ فان بوتر وجاكلين روس. ويشرح مجالات الأخلاق الطبية الثلاثة (العيادة، البحث العلمي، السياسة الصحية). ويناقش إشكاليات الثورة البيولوجية الكبرى: قضايا الإنجاب الاصطناعي (أطفال الأنابيب، استئجار الأرحام، بنوك المني والأجنة)، قضايا زرع الأعضاء وموت الدماغ والحالة النباتية، والجينوم البشري وتنبؤاته (ورأي د. أحمد زويل)، ومخاطر الاستنساخ البشري وموقف الأديان منه. ويختتم بمعايير الأخلاق الطبية والعناصر الخمسة للموافقة المستنيرة.

هتتعلم إيه فى الدرس ده

• تعريف الأخلاق التطبيقية والبيوتيقا (فان بوتر، جاكلين روس) والبعد الفلسفي (كالهان ويوناس).
• مجالات الأخلاق البيوطبية: أخلاقيات العيادة، أخلاقيات البحث العلمي، أخلاقيات السياسة الصحية.
• مشكلات الإنجاب الاصطناعي (استئجار الأرحام، بنوك المني والأجنة) وزرع الأعضاء وموت الدماغ.
• مخاطر الجينوم البشري والقرصنة الجينية ورأي الدكتور أحمد زويل.
• كارثة الاستنساخ البشري وموقف الأديان المحرم له وإباحة استنساخ النبات والحيوان.
• المعايير الطبية الأربعة وعناصر الموافقة المستنيرة الخمسة (الإفصاح، الفهم، الأهلية، الطوعية، الموافقة).