Synthèse communicative et lexicale - Unités 3 et 4 — اللغة الفرنسية الصف الثاني الثانوي
درس «Synthèse communicative et lexicale - Unités 3 et 4» فى مادة اللغة الفرنسية لـالصف الثاني الثانوي من وحدة «Aide-mémoire - Unités 3 et 4». Cette...
درس «Synthèse communicative et lexicale - Unités 3 et 4» فى مادة اللغة الفرنسية لـالصف الثاني الثانوي من وحدة «Aide-mémoire - Unités 3 et 4». Cette synthèse récapitule les compétences communicatives des Unités 3 et 4 : faire des achats vestimentaires, donner des appréciations esthétiques, décrire la maison et sa chambre, raconter ses activités quotidiennes, exprimer des comparaisons et relater une action récente avec le passé récent. يلخص هذا الدرس مهارات الوحدتين الثالثة والرابعة: تقييم الملابس ووصف المنزل والأنشطة اليومية والمقارنة والماضي الحديث. هتتعلم فى الدرس ده: Pour donner une opinion sur un vêtement, on utilise des structures d'appréciation (je l'adore, ça me va très bien, ça ne...
الدرس ده من وحدة «Aide-mémoire - Unités 3 et 4» فى مادة اللغة الفرنسية لـالصف الثاني الثانوي على منصة دروسات.
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ملخص الدرس
Cette synthèse récapitule les compétences communicatives des Unités 3 et 4 : faire des achats vestimentaires, donner des appréciations esthétiques, décrire la maison et sa chambre, raconter ses activités quotidiennes, exprimer des comparaisons et relater une action récente avec le passé récent. يلخص هذا الدرس مهارات الوحدتين الثالثة والرابعة: تقييم الملابس ووصف المنزل والأنشطة اليومية والمقارنة والماضي الحديث.
هتتعلم إيه فى الدرس ده
- Pour donner une opinion sur un vêtement, on utilise des structures d'appréciation (je l'adore, ça me va très bien, ça ne te va pas du tout). لإبداء الرأي في الملابس نستخدم عبارات مثل يناسبني جداً أو لا يناسبك على الإطلاق.
- Les adjectifs démonstratifs s'accordent avec le nom : ce (masc.), cet (masc. devant voyelle/h muet), cette (fém.), ces (pluriel). أسماء الإشارة تتطابق مع الاسم: ce للمذكر، cet للمذكر أمام متحرك، cette للمؤنث، ces للجمع.
- Les pronoms personnels COD (me, te, le, la, l', nous, vous, les) remplacent un nom d'objet ou de personne directement rattaché au verbe. ضمائر المفعول المباشر تحل محل الاسم لتفادي التكرار وتوضع قبل الفعل.
- Le comparatif d'adjectif s'exprime avec 'plus... que' (supériorité), 'aussi... que' (égalité), et 'moins... que' (infériorité). صيغة مقارنة الصفات تستخدم plus... que للتفضيل، aussi... que للمساواة، و moins... que للأقلية.
- Le passé récent se forme avec le semi-auxiliaire 'venir' au présent + préposition 'de / d'' + infinitif (Je viens de finir). الماضي الحديث يتكون من تصريف فعل venir في الحاضر + de + المصدر.
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