عوامل النهضة الأدبية الحديثة — الأدب والنصوص الصف الثالث الثانوي الأزهري

يأتي درس «عوامل النهضة الأدبية الحديثة» ضمن وحدة «النهضة الأدبية في العصر الحديث» في مادة الأدب والنصوص للصف الثالث الثانوي الأزهري، وهو أول دروس الوحدة التي تتناول بعد ذلك الأزهر الشريف ومدارس الشعر في العصر الحديث. يتناول الدرس العوامل التي أسهمت في نهضة الأدب العربي الحديث في مصر، من الطباعة والصحافة إلى البعثات والترجمة واتساع التعليم، مع بيان أثر كل منها في تطور الأدب. يُشرح الدرس بالفيديو، ويتبعه اختبار قصير. ويمكنك إنشاء حساب مجاناً، وأول درس متاح مجاناً بعد الاشتراك، أما بقية الدروس وشروحاتها فتتطلب اشتراكاً.

الدرس ده من وحدة «النهضة الأدبية في العصر الحديث» فى مادة الأدب والنصوص لـالصف الثالث الثانوي الأزهري على منصة دروسات.

الدرس ده من الدروس اللى بتبدأ بيها بعد الاشتراك، وباقى دروس المادة بالاشتراك.

ملخص الدرس

يتناول هذا الدرس عوامل النهضة الأدبية الحديثة في مصر، مستعرضاً ثلاث محطات تاريخية رئيسية: الحملة الفرنسية (1798-1801م) التي أيقظت مصر من سباتها رغم قسوتها، وحكم محمد علي الذي وضع أسس الدولة الحديثة مع التركيز على التعليم والجيش والصناعة، وحكم الخديوي إسماعيل الذي شهد توسعاً في التعليم والثقافة وافتتاح قناة السويس. ثم يفصل الدرس أربعة عوامل رئيسية للنهضة: الطباعة (من مطبعة بولاق إلى انتشار المطابع ونشر التراث)، والصحافة (من الوقائع المصرية إلى الصحف السياسية والأدبية)، والبعثات والترجمة (من بعثة 1827م إلى ترجمة العلوم والآداب)، واتساع التعليم (من الكتاتيب إلى المدارس والجامعة المصرية)، مع بيان أثر كل عامل في تطور الأدب العربي الحديث.

هتتعلم إيه فى الدرس ده

• ثلاث محطات تاريخية للنهضة: الحملة الفرنسية (الهزة التي أيقظت مصر)، حكم محمد علي (تأسيس الدولة الحديثة)، حكم إسماعيل (التوسع في التعليم والثقافة).
• الطباعة: نقلها الفرنسيون إلى مصر، ثم مطبعة بولاق في عهد محمد علي، وانتشار المطابع في النصف الثاني من القرن التاسع عشر، ونشر التراث العربي والكتب المترجمة.
• الصحافة: بدأت بـ 'جورنال الخديوي' ثم 'الوقائع المصرية'، وتطورت إلى صحف سياسية وأدبية، واستحدثت فنوناً أدبية جديدة كالمقالة والقصة.
• آثار الصحافة: تناول موضوعات جديدة، ظهور الأسلوب المرسل، عودة الفصحى، الأدب الجماعي، والكتب الأدبية المجمعة من المقالات.
• البعثات: أول بعثة 1827م إلى باريس برئاسة رفاعة الطهطاوي، ثم توالت البعثات لنقل العلوم والآداب الغربية.
• الترجمة: بدأت بالعلوم التطبيقية، ثم توسعت لتشمل الآداب والفنون، وساهم فيها اللبنانيون والسوريون، وأثرت في ظهور مدارس نقدية وفنون نثرية جديدة.
• التعليم: تطور من الكتاتيب إلى المدارس العسكرية والطبية، ثم مدارس الألسن ودار العلوم، وأول مدرسة للبنات، وأخيراً الجامعة المصرية 1908م.

اختبر نفسك

10 سؤال من تمارين الدرس المجانى. اختار الإجابة ودوس «صحّح».