النثر في العصر المملوكي — الأدب والنصوص الصف الثاني الثانوي الأزهري

درس «النثر في العصر المملوكي» فى مادة الأدب والنصوص لـالصف الثاني الثانوي الأزهري من وحدة «الأدب العربي في العصر المملوكي». يتناول هذا الدرس النثر في العصر المملوكي، مبينًا أسباب ازدهاره رغم الظروف الصعبة، ثم يستعرض أهم فنون النثر المملوكي وهي الخطابة والرسائل الديوانية والإخوانية والمواعظ الدينية والمقامات والتوقيعات. يقدم الدرس تراجم لأبرز كتاب النثر في العصر المملوكي مثل محيي الدين بن عبد الظاهر وشهاب الدين محمود وصلاح الدين الصفدي، ويختتم بخصائص النثر المملوكي من حيث التكلف في البديع والاقتباسات والإطناب. هتتعلم فى الدرس ده: أسباب ازدهار النثر الفني في العصر المملوكي: عناية السلاطين بديوان الإنشاء، ازدهار الحركة العلمية، وفود العلماء من بغداد والأندلس، ظهور أسر متميزة في الكتابة، فن...

الدرس ده من وحدة «الأدب العربي في العصر المملوكي» فى مادة الأدب والنصوص لـالصف الثاني الثانوي الأزهري على منصة دروسات.

الدرس متاح بالاشتراك: ترم كامل أو المادة لوحدها.

ملخص الدرس

يتناول هذا الدرس النثر في العصر المملوكي، مبينًا أسباب ازدهاره رغم الظروف الصعبة، ثم يستعرض أهم فنون النثر المملوكي وهي الخطابة والرسائل الديوانية والإخوانية والمواعظ الدينية والمقامات والتوقيعات. يقدم الدرس تراجم لأبرز كتاب النثر في العصر المملوكي مثل محيي الدين بن عبد الظاهر وشهاب الدين محمود وصلاح الدين الصفدي، ويختتم بخصائص النثر المملوكي من حيث التكلف في البديع والاقتباسات والإطناب.

هتتعلم إيه فى الدرس ده

• أسباب ازدهار النثر الفني في العصر المملوكي: عناية السلاطين بديوان الإنشاء، ازدهار الحركة العلمية، وفود العلماء من بغداد والأندلس، ظهور أسر متميزة في الكتابة
• فن الخطابة: اقتصرت على الخطابة الدينية والمناسبات الاجتماعية، وفقدت وقود الصراع السياسي، وضعف سلاطين المماليك في هذا الفن
• الرسائل الديوانية: ازدهرت في العصر المملوكي، ومن أبرز كتابها محيي الدين بن عبد الظاهر وشهاب الدين محمود والصفدي والقلقشندي
• الرسائل الإخوانية: ازدهرت وظهرت كتب كاملة تحمل المراسلات بين الأدباء كسجع المطوق لابن نباتة وألحان السواجع للصفدي
• المواعظ الدينية: حفل العصر بالوعاظ والمصلحين كالعز بن عبد السلام والنووي وابن تيمية وابن القيم، وحكم ابن عطاء الله السكندري
• خصائص النثر المملوكي: ظهور فنون جديدة كالمقامات، التكلف في البديع، كثرة الاقتباسات، الإطناب والمبالغة